Évaluation de Français : les formes de discours
Voici un exemple d’évaluation et sa correction.
Cette évaluation combine des questions sur la théorie des Formes de Discours. Lisez attentivement chaque question. Répondez de manière complète et précise, en faisant attention à l’orthographe et à la grammaire.
Evaluation
Partie A : Théorie (20 points)
Définissez ce qu’est le discours narratif. (5 points)
Définissez ce qu’est le discours descriptif. (5 points)
Définissez ce qu’est le discours informatif. (5 points)
Définissez ce qu’est le discours argumentatif. (5 points)
Partie B : Identification (20 points)
Lisez les extraits suivants et identifiez le type de discours utilisé. Justifiez votre réponse en une phrase.
« Le château se dressait fièrement sur la colline, ses murailles de pierre grise témoignant des siècles passés. » (5 points)
« La photosynthèse est un processus par lequel les plantes vertes fabriquent de la matière organique en utilisant l’énergie de la lumière. » (5 points)
« Je pense que les devoirs à la maison ne devraient pas être obligatoires car ils mettent trop de pression sur les élèves. » (5 points)
« Il était une fois, dans un royaume lointain, un jeune prince courageux qui partit à l’aventure pour sauver son peuple. » (5 points)
Partie C : Transformation (20 points)
Transformez les phrases suivantes selon le type de discours demandé : (Narratif à descriptif) « Lorsque Pierre entra dans la pièce, il vit que tous étaient déjà là, attendant le début de la réunion. » (5 points)
(Informatif à argumentatif) « Les forêts absorbent une grande quantité de CO2 et jouent donc un rôle crucial dans la régulation du climat terrestre. » (5 points)
(Descriptif à narratif) « La vieille horloge était couverte de poussière, ses aiguilles immobiles depuis des années. » (5 points) (Argumentatif à informatif) « Il est essentiel de réduire notre consommation de plastique pour protéger l’environnement marin. » (5 points)
Partie D : Création (20 points)
Écrivez un court paragraphe de 5 à 7 lignes dans lequel vous décrirez votre salle de classe. Utilisez un discours descriptif. (10 points) Rédigez un petit texte argumentatif de 5 à 7 lignes sur le sujet de l’utilisation des téléphones portables à l’école. (10 points)
Correction
Partie A : Théorie (20 points)
- Le discours narratif est une forme de discours où l’on raconte des événements, des histoires ou des actions qui se déroulent dans le temps, généralement en utilisant la première ou la troisième personne.
- Le discours descriptif a pour objectif de dépeindre un lieu, une personne, un objet ou une situation, en donnant des détails visuels, auditifs, olfactifs, etc., pour que le lecteur puisse se les représenter.
- Le discours informatif vise à fournir des informations claires et précises sur un sujet donné, sans inclure d’opinion ou d’argumentation personnelle.
- Le discours argumentatif est utilisé pour convaincre ou persuader le lecteur ou l’auditeur à travers l’exposition d’arguments, de preuves et d’exemples.
Partie B : Identification (20 points)
- Descriptif. La phrase décrit le château et utilise des adjectifs pour donner des détails sur son apparence.
- Informatif. Cet extrait explique un processus scientifique de manière objective et informative.
- Argumentatif. L’auteur de la phrase présente un point de vue personnel et fournit une raison pour étayer son opinion.
- Narratif. L’extrait commence une histoire, présentant un cadre et un personnage, et annonce une action à venir.
Partie C : Transformation (20 points)
- La pièce était spacieuse et bien éclairée, avec des chaises alignées autour d’une longue table centrale, des dossiers et des stylos soigneusement disposés devant chaque place.
- Nous devons défendre les forêts, car leur capacité à absorber le CO2 est vitale pour l’équilibre climatique de notre planète. Ne les détruisons pas par ignorance ou pour un profit éphémère !
- Lorsqu’elle a enfin décidé de remonter la vieille horloge, un nuage de poussière s’est envolé, et avec un déclic, le temps a repris son cours dans le salon silencieux.
- L’accumulation de plastique menace la biodiversité marine, avec des études indiquant une augmentation des déchets plastiques dans les océans, affectant la vie marine et les écosystèmes.
Partie D : Création (20 points)
- & 14. Ces réponses seront uniques pour chaque élève et devraient être évaluées sur la base de la clarté, de la précision et de l’utilisation appropriée du type de discours demandé.
